İşte bunlar hayır işlerine koşuşurlar ve o uğurda öne geçerler.(Mü’minûn suresi- 61)

Okulumuz Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenleri Burcu Gül Gürbüz, Emine Şekerli, Fatma Közen, Esma Baş başkanlığında 'iyilik yapan iyilik bulur' bilincini geliştirmek, paylaşma ve yardımlaşma ayı olan Ramazan ruhunu yaşatmak  için 'Ramazan Sandığı' uygulaması hayata geçirildi.

Sen ki,  son ehl-i salibin kırarak savletini, 

Şarkın en sevgili Sultanı Salahaddin'i, 

Kılıç Arslan gibi iclaline ettin hayran..

Sen ki, İslamı kuşatmış, boğuyorken hüsran, 

O demir çemberi göğsünde kırıp parçaladın; 

Sen ki, ruhunla beraber gezer ecramı adın; 

Sen ki asara gömülsen, taşacaksın.. Heyhat! 

Sana gelmez bu ufuklar, seni almaz bu cihat.. 

Ey şehid oğlu şehid, isteme benden makber 

Sana aguşunu açmış duruyor Peygamber...  

 

(MEHMET ÂKİF ERSOY) 

 

18 MART ÇANAKKALE ŞEHİTLERİ ANMA GÜNÜ VE ÇANAKKALE ZAFERİ'NİN 108. YILI 

 

Tarihimizde büyük kahramanlıklara yer veren Çanakkale Zaferi'nin başlangıç tarihi 18 Mart 1915 'in önemi büyüktür.Bu zafer hem vatanımızın kaderini hem de dünya tarihinin akışını değiştirdi. Türk askerleri başta Mustafa Kemal ATATÜRK önderliğinde Conkbayırı, Anafartalar, Arıburnu Zaferlerini de kazanarak düşman güçlerini 9 Ocak 1916'da geri püskürttü. Tarih boyunca bağımsızlığına ve vatanına düşkünlüğüyle bilinen milletimiz her türlü zorluğa karşı durdu ve kendi toprakları üzerinde yenilmeyeceğini bütün dünyaya bu zaferle ispatladı. Çanakkale Savaşı Birinci Dünya Savaşı’nın dönüm noktalarından biri olmuştur. Bu savaş, zafere garanti gözüyle bakan İtilaf Devletleri’nin yenilgisiyle sonuçlanmıştır. Çanakkale’de kazanılan bu zafer tarihimizdeki en büyük gurur kaynaklarından biridir. 18 Mart Çanakkale Şehitleri Anma Günü ve Çanakkale Zaferi'nin 108. yılı etkinlikleri çerçevesinde okulumuz öğretmenlerinden Burcu Gül Gürbüz, Esma Baş, Emine Şekerli, Sümeyra Gül Alakuş, Fatma Közen koordinatörlüğünde anma programı yapıldı, pano hazırlandı. Yazar Handan ÖZDOĞAN hanımefendinin 'Sıra Diğer Sözümde' adlı kitabı üzerine bir söyleyişi düzenlendi. Kitapta Çanakkale Zaferi'nden sahabe hayatlarına İslam tarihi açısından önemli on iki konudan bahsediyor. Program kitap imzasıyla bitti. 

 

 Programa; Prof. Dr. Osman Öztürk İmam Hatip Ortaokulu öğrenci ve öğretmenleri katıldı.

12 Mart İstiklal marşının kabulü ile ilgili 7.siniflarda dergi hazırladık.Boylece Mehmet Akif Ersoy u yakından taniyip 

İstiklal Marşı'nın önemini kavradik.boylece öğrencilerimizin yeni bir ürün ortaya cikarma becerisi, özgüvenleri gelişmiş oldu Şiir ile vatan sevgisi arasındaki bağı kavramış oldular

 

Öğrencilerin kitap okuma alışkanlığının geliştirilmesine yönelik çok yönlü metodlarla (slayt, film, doğaçlama, tiyatrosal canlandırma) çalışmalar yapılır ve takibi sağlanır.

Öğrencilerimiz Türk edebiyatının seçkin eserlerini okudular. Daha sonra bu kitaplarla ilgili yorumlarını ve eleştilerini birbirleriyle paylaştılar.

 

 "İslam medeniyeti, üzerine kurulduğu inanç, adalet, sevgi, hoşgörü gibi 

ahlaki, siyasi, sosyal ve ekonomik yönü olan temel değerlerle donatılmış bir ahlak 

medeniyetidir. " Bu medeniyeti ayakta tutan ilim adamlarını tanıtmak amacıyla KTS Faaliyeti kapsamında İslam Medeniyeti koridoru oluşturulmuştur. Emeği geçen öğretmenlerimize teşekkür ederiz.

Her ne gelmişse Mirac'da başına,

 

"Cümlesin haber verdi esbabına.

 

Dediler ey kıble-i İslam-ı din,

 

Kutlu olsun sana Mirac-ı güzin."

Okulumuzda Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün KTS etkinlikleri kapsamında dini gün ve gecelerde okul içinde programlar düzenlendi. Miraç Kandili ile ilgili öğrencilere bilgi verildi video izletildi.

Öğretmenlik mesleğinin etik ilkeleri, itibarı ve temel değerlerini (sevgi, şefkat, merhamet, saygı, heyecan, azim, kararlılık, sabır, sebat, fedakârlık...) ihtiva eden bir kitap olarak Beyaz Zambaklar Ülkesinde kitabını okuduk ve kitap hakkında konuştuk. Beyaz Zambaklar Ülkesinde kitabı Finlandiya'nın modernleşme ve kalkınma mücadelesini anlatan bir kitaptır. Finlandiya sadece kayalıklardan ve bataklıktan oluşuyor iken toplumun her kesimimden kişinin bir araya gelmesi ve ülkeyi bataklıktan kurtarma çabaları kitap içerisinde işlenmektedir. Aslında bu kitapta öğretmenlik adına düşünecek olursak öğretmenliğin daha çok yönetici, yönlendirici, yol gösterici özelliğini ön plana çıkarabiliriz.

Öğrencilerimizde ailesini, vatanını, milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan, insan haklarına saygılı, devletine karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış haline getirmiş bireyler olmaları konusunda farkındalık oluşturmak amacıyla hazırladığımız gazetemizi ilginize sunuyoruz.

2/5/2007 tarih ve 26510 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan 5627 sayılı Enerji Verimliliği Kanunu

ile enerjinin etkin kullanılması, israfının önlenmesi, enerji maliyetlerinin ekonomi üzerindeki yükünün hafifletilmesi ve çevrenin korunması için enerji kaynaklarının ve enerjinin kullanımında verimliliğin artırılması amaçlanmaktadır. Özellikle son günlerde yaşanan küresel gelişmeler enerji verimliliğinin önemini bir kez daha ortaya koymuş ve Avrupa başta olmak üzere bir çok ülke enerjiyi verimli kullanmak ve enerji tasarrufu sağlamak adına çeşitli önlemler açıklanmıştır. Ülkemizde de bu konuda önemli adımlar atılmakta ve atılmaya devam etmektedir. Bu doğrultuda, ısı yalıtımı olmayan konutların ısı yalıtımlarını yaptırmaları amacıyla Bakanlığımız, Hazine ve Maliye Bakanlığı, Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı işbirliği ile 50.000 TL'ye kadar 60 ay vadeli 0,99 faiz oranı ile kredi kullandırılması imkanı sağlanmış olup kamuoyunun konu hakkında bilinçlendirilmesi amacıyla Bakanlığımız tarafından hazırlanan "Konutlarda Isı Yalıtım Kampanyası Tanıtım Videosu" bilgi ve istifadelerinize sunulmaktadır.

" Yoğunlaştırılmış yabancı dil programı 5.sınıf seviyesi İngilizce seviye tespit sınavı yapıldı. "

 

Türk Çocuğu ecdadını tanıdıkça daha büyük işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır düsturuyla öğrencilerimizi Süleymaniye Camii'ne götürerek kendilerine tarihi ve dini mekanları tanıttık. Kendilerine örnek alabilecekleri büyük usta ve mimarları tanıtarak çocuklarda farkındalık yarattık. Öğrenciler bu gezi sayesinde etkili ve verimli öğrenme gerçekleştirdi. Başka tarihi ve dini mekanlarda biraraya gelmek üzere gezimizi sonlandırdık.

 

 

Okulumuzda "Kırk Şair Kırk Şiir" programı düzenlendi . Türk edebiyatına damgasını vuran şairlerimizi ve şiirlerini tanımak ve tanıtmak amacıyla öğrencilerimiz farklı şairlerin şiirlerini seslendirerek yeni bir deneyim kazandı. Bu sayede çocuklarımız şairlerimizi tanıma fırsatı bulmakla beraber şiirin insan ruhunu nasıl etkilediğinin farkına vardılar.Çocuklar sahne ve sunuculuk deneyimi de yaşayarak toplum önünde konuşma becerisi kazandı. Etkileyici ses tonunun önemini kavrayıp şiirin insan ruhuna olan etkisinin farkına vardılar.

8.sınıf sonunda girilen LGS'de hem akademik hem de psikolojik olarak bir yola giren öğrencilerimize destek olmak adına veliler ile buluştuk. Sınav içeriği hakkında bilgi vererek nelerle karşı karşıya kalacaklarını, devamında tercih yaparken nelere dikkat edileceği ve ailelere bu süreçte neler düştüğü hakkında bilgi verildi. Seminerimizde LGS sürecinde yaşadıkları kaygıyla baş ederken aileler olarak nasıl destek olabilecekleri örneklerle açıklandı.

Öğrencilerin eğitim-öğretim programı çerçevesinde ve kendi ilgi alanları doğrultusunda belirledikleri bilimsel konular üzerine araştırma yaparak araştırmalarının sonuçlarını sergiledikleri ve eğlenerek öğrendikleri 4006 Tübitak Bilim Fuarını gerçekleştirdik.

Emeği geçen tüm görevlilere teşekkürler...